时光飞逝，日月如梭！一眨眼，三年的时光已经过去了，而我（我们）也要毕业了!这三年里，感谢您对我（我们）的栽培！在我（我们）学习上遇到困难时，您总是孜孜不倦，不厌其烦的对我（我们）讲解！在我（我们）走上歧路时，又是您苦口婆心的劝导我（我们），指引我（我们）走向人生正确的道路！您对我（我们）恩情不是这一言几语就能道尽的！
古人云：一日为师，终生为父!虽然我（我们）比不上古人，但是您对我（我们）的教导永生不敢忘！XX老师,请您相信，今天，我（我们）以您为傲，明天，您会以我（我们）这样的学子为傲！因为我（我们）不敢辜负您对我（我们）的期望！
恩师，谢谢您！
题主好，孔子是我国古代伟大的教育家，他的教育思想中很多东西至今仍有着积极的时代作用。
一 有教无类
“有教无类”是孔子的教育方针，他兴办教育招收***不以贫贱富贵来取舍学生，没有入学考试，不以资质平庸而拒学生于门外，“自行束修以上，吾未尝无诲也。”（《论语 述而》）只要***完成拜师礼，真心愿意投其门下学习，孔子都一视同仁的教育他们。
我们现在讲教育的公平性问题，接受教育是现代公民的基本权利，国家实施九年义务教育，让每一个适龄儿童不因贫困而失学，正是体现教育公平性的问题。
但因为教育***分配的差别，师资力量分配的不均衡，以及师德师风和各种复杂情况的影响，教育公平性的路还很长。
孔子生活的时代等级森严，等级观念已经根深蒂固，孔子也是等级制度的坚决支持者，但孔子能在教育上做到“有教无类”这就很了不起。后世封建社会，寒门子弟有机会读书，有机会入仕，这和孔子的“有教无类”多少是有关系的，孔子的伟大在此可见一斑。
二 因材施教
“因材施教”是孔子教育中一个亮点，今天，这种方法依然被广泛应用于现代教育教学之中。
不能。社会要发展，人类要进步。时代要改革。孔子的一些封建的思想，迷信的东西都是要被淘汰掉的。其中一部分人文的东西还会传承下去。民主，文明，法治，将是人类社会的未来。
孔子的教育思想内涵是非常丰富的，而且已经传承至今，当然***时期整个国家教育受到严重摧残，“孔子”首当其冲，未能幸免，甚至出现了“砸乱孔家店”、“批林批孔”等等闹剧，教训深刻。
孔子的教育思想源远流长，很大程度上承载着中华文明的发展和延续；孔子教育思想博大精深，充满智慧，我们所享受的教育的启迪，都源于世世代代对教育的重视和敬畏。
孔子的教育思想包含了教育主张、教育方法、教育理念等等各个方面，比如“有教无类”，是肩负整个民族教育的正确的主张；“学而时习之”是有效的学习方法，“因材施教”是有效的教育方法。
孔子的教育思想有深度和广度，是系统化的教育思想，经历了漫长历史的检验，仍然适用于现代社会教育，应该科学的灵活的运用和发扬光大。在国外孔子的教育思想也是越来越受到尊敬和广泛的传播。
金无足赤，人无完人。孔子虽说被尊为圣人，但他的思想属时代的局限性。时代在发展，历史在进步，我们对孔子的思想也应该取其精华来继承和发扬他的思想。我认为孔子的思想核心“仁”和他“因材施教"的教育方法永远是值得我们后代继承，弘扬的，那些腐朽的纲常是要废除，不能让它再束缚人们。
