教学重难点:
正确朗读课文,理解诗句大意,感受艺术之美。
教学过程:
一、纵情吟诵识知音
1.播放古琴曲《高山流水》。
师:这首曲子,名曰《高山流水》,千古传诵,流传至今,它能受到人们的喜爱,不仅是因为它旋律优美,还因为它蕴含着一个动人的故事!今天我们一起走进这个故事——《伯牙鼓琴》。(师板书,生齐读课题。)
(1)读好课题,强调“鼓”的读音。
(2)齐读课题。
(3)理解“鼓琴”“伯牙鼓琴”的意思,引导质疑。
《鹿柴》
王维 空山不见人,但闻人语响. 返影入深林,复照青苔上. 《鸟鸣涧》
王维 人闲桂花落, 夜静春山空. 月出惊山鸟, 时鸣春涧中. 《竹里馆》
王维 独坐幽篁里,弹琴复长啸. 深林人不知,明月来相照. 《宿建德江》
孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新. 野旷天低树,江清月近人. 《山中》
王维 荆溪白石出,天寒红叶稀. 山路元无雨,空翠湿人衣. 《山居秋瞑》
王维 空山新雨后,天气晚来秋. 明月松间照,清泉石上流. 竹喧归浣女,莲动下渔舟. 随意春芳歇,王孙自可留. 《过故人庄》
孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家. 绿树村边合,青山郭外斜. 开轩面场圃,把酒话桑麻. 待到重阳日,还来就菊花. 《饮酒》
陶渊明 结庐在人境,而无车马喧. 问君何能尔,心远地自偏. ***菊东篱下,悠然见南山. 山气日夕佳,飞鸟相与还. 此中有真意,欲辨已忘言. 杜甫 《望岳》
岱宗夫如何? 齐鲁青未了. 造化钟神秀, 阴阳割昏晓. 荡胸生层云, 决眦入归鸟. 会当凌绝顶, 一览众山小. 《登岳阳楼》
、《石州慢·天迥楼高》
年代: 宋 作者: 王之道
天迥楼高,日长院静,琴声幽咽。昵昵恩情,切切言语,似伤离别。子期何处,漫高山流水,又逐新声彻。仿佛江上移舟,听琵琶凄切。休说。春寒料峭,夜来花柳,弄风摇雪。大错因谁,算不翅六州铁。波下双鱼,云中乘雁,嗣音无计,空叹初谋拙。但愿相逢,同心再绾重结。
2、《浣溪沙》
年代: 宋 作者: 张孝祥
玉节珠幢出翰林。诗书谋帅眷方深。威声虎啸复龙吟。我是先生门下士,相逢有酒且教斟。高山流水遇知音。
3、《婆罗门引·龙泉佳处》
年代: 宋 作者: 辛弃疾
龙泉佳处,种花满县却东归。腰间玉若金累。须信功名富贵,长与少年期。怅高山流水,古调今悲。
卧龙暂而。算天上、有人知。最好五十学易,三百遍诗。男儿事业,看一日、须有致君时。端的了、休更寻思。
寂寥荒馆闭闲门,苔径阴阴屐少痕。白发颠狂尘梦断,
青毡泠落客心存。高山流水琴三弄,明月清风酒一樽。
醉后曲肱林下卧,此生荣辱不须论。
萧萧华发满头生,深远蓬门倦送迎。独喜冥心无外慕,
自怜知命不求荣。闲情欲赋思陶令。卧病何人问马卿。
林下贫居甘困守,尽教城市不知名。
识曲知音自古难求的全诗是
吴昌硕《题画兰》 东涂西抹鬓成丝,深夜挑灯读楚辞。
风叶雨花随意写,申江潮满月明时。识曲知音自古难,瑶琴幽操少人弹。紫茎绿叶生空谷,能耐风霜历岁寒