读历史，是在读什么？这问题提得好，中华民族上下几千年，我们的先辈给我们留下了光辉灿烂的文明史，先辈用我们今天还在用运的汉字书写下了包罗万象设极社会方方面面的历史画卷，今天看这些历史，尤如我们置身其间，尤如我们身临其境，历史教会了我们怎样做人，怎样做事。愚公移山教导我们要子子孙孙奋斗不至，张思德的故事教导我们要全心全意为人民服务，记念白求恩教导我们要做一个高尚的人，一个有益于人民的人。孔孟之道教会了我们仁者爱人，与人为善。尽管我们在历史长河中平凡而微小，但我们今天的每一个人，都是从我们的历史中走出来的人，读历史，就是在读我们自己，读历史就是读我们的现在，读历史就是读我们的未来。祝愿我们中华民族千秋万代，兴旺发达！
这个问题很有深度，涉及到了历史的存在意义。
李世民曾讲过，以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以明得失；以史为镜，可以知兴替。历史能让我们知道过去当政者有有无失政，这只是狭义的表述。
历史是人类在过去政治经济文化军事科技和自然等方面所创造的总和。我们研究历史，就是要延续这些方面的成果，为了更好的开创未来。也让我们记着我们的先辈们走过的弯路，启示我们永远居安思危，奋勇向前。
读历史，是在读什么书？
读历史，但是历史有很多名人古典的书？但是我最喜欢是在读***的书，***的语录，又称(***语录)，简称(毛语录)。于1964年5月1日首次出版，是一部关于***著作中言论摘录选编本。本书收录了***关于***、阶级与阶级斗争和社会主义与共产主义等三十三方面论述的名言警句，发行后深受海内外华人、西方读者以及第三世界中受资本主义与帝国主义压迫、尚处于民族解放独立运动的国家和地区人们喜好。
***语录！
领导我们事业的核心力量是中国***。
指导我们思想的理论基础是马克思列宁主义。
读历史，就是读人类的过去，就是总结过去成功的经验、和失败的教训，从这些历史的兴衰成败中寻找社会发展的规律，给我们的未来提供参考和警示，一句话：了解过去是为了预见未来。
读历史，是在时间和空间的座标轴上找准自己的位置。
1、世界是由时间和空间构成的。我们是谁，从哪里来，到哪里去，怎么生活，做什么，想要什么，都离不开时空观念。要对时间和空间有相对清晰的了解，读历史是最好的办法，因为时空的斗转星移就是历史。
2、知识的基础是对人类自身的了解。人类是怎么产生的，文明的进化，国家的产生，民族的繁衍，文化的积淀，世界的构成，等等，这是最基本的知识和素养，不了解过去，更不清楚现在，更无法通达未来。这需要系统学习历史知识。
3、探究社会发展规律，汲取前人的智慧和经验教训。这个星球上，产生过无数聪明人物和伟大人物，他们做事做人的方式方法和人生感悟，解决问题的路径，处理难题的才华，以及很多成功范例和失败案例，都是后人宝贵的财富，这些都是历史重要的内容。我们增长才智，启迪思维，培养能力，需要深入研究前人的历史，获得能量。
4、根植历史，丰富完善提升自己。魏晋风度和道德文章是我们追求的目标和做人风范。怎样才能做到这些？只能扎进历史之中，努力汲取养分，形成独特的自己，完美的自己。一个没有历史深度的人，做不到这一点。
5、站在巨人的肩膀上，找寻夜空中最亮的星。我们需要方向，我们增强力量，我们不再迷茫，要读名人传记，从他们身上获取智慧，借助力量，寻找经验，内圣外王，站在巨人的肩上，探究未来，在深夜穿行中，找到最亮那颗星，照耀我们前行！
注：以前回答过类似的问题，不想重复，用更高的版本解答这个问题。
处理
[ chǔ lǐ ]
1.安排（事物）；解决（问题）：～日常事务。
2.处治；惩办：依法～。～了几个带头闹事的人。
3.指减价或变价出售：～品。这些积压商品全部削价～。
4.用特定的方法对工件或产品进行加工，使工件或产品获得所需要的性能：热～。
详细释义
处置；办理。
唐 韩愈 《黄家贼事宜状》：“处理得宜，自然永无侵叛之事。”《旧唐书·韩皋传》：“ 皋 奏报失实，处理无方。” *** 《改造我们的学习》：“任何一个部门的工作，都必须先有情况的了解，然后才会有好的处理。”
指定刑；处罚。
处理
[ chǔ lǐ ]
1.安排（事物）；解决（问题）：～日常事务。
2.处治；惩办：依法～。～了几个带头闹事的人。
3.指减价或变价出售：～品。这些积压商品全部削价～。
4.用特定的方法对工件或产品进行加工，使工件或产品获得所需要的性能：热～。
详细释义
处置；办理。
唐 韩愈 《黄家贼事宜状》：“处理得宜，自然永无侵叛之事。”《旧唐书·韩皋传》：“ 皋 奏报失实，处理无方。” *** 《改造我们的学习》：“任何一个部门的工作，都必须先有情况的了解，然后才会有好的处理。”
指定刑；处罚。
四书五经是古代传统儒家思想的集大成和代表作之首，题主想要阅读和学习四书五经是非常难得的一件事。
而如何阅读，并取得最大的效果，是一项对于四书五经的总结和归纳行为，首先推荐题主能够按照四书五经的排序进行阅读，这个顺序就是：《大学》《中庸》《论语》《孟子》。五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《礼记》通常包括三礼，即《仪礼》《周礼》《礼记》；
而之所以从《大学》开始阅读，也是因为古人根据四书五经的思想深度来划分的，《大学》可以很直观的告诉学习者，究竟该按照什么样的顺序和行为来规整自己的学习情况，检阅自己的思想理念是否正确。
而《中庸》《论语》是通过孔子的种种话语来启示大家对生活的思考，对人生的追去，从而确立自己的追逐目标。
经书的主要目的是让大家了解更多儒家传统思想文化，礼仪，还有对人生的演算，了解周朝的各种制度等，希望大家可以按照顺序进行阅读，然后取得最好的学习效果哦。
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“四书”是《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》，“五经”是《诗经》、《书经》、《礼记》、《易经》、《春秋》，“四书五经”是儒家文化的经典。
怎么读"四书五经”？
"四书五经”都属先秦时期的著作，沒有一定的文言文知识，是看不懂的，如果你的语文知识不深厚，可以到书店买带译文的"四书五经”，这样对照译文读就能明白了。
"四书五经”中，特别巜易经》最难读和最难懂，这就需要有恒心丶静心慢慢去咀嚼，急于求成是不行的。俗话说："书读百遍其义自见”。
书籍是人类进步的阶梯，坚持数年，必有好处。朋友，加油！
如果没有古文基础，五经有点难读。
四书可以读《南怀瑾四书精读》，比较诙谐幽默又阅历满满。读完再读原著就容易些。
五经《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》中:
《周易》可以读南怀瑾《易经杂说》，
《春秋》是几本春秋时期不同国家史官的史书，个人觉得还不如直接读《史记》，
《诗经》也不容易，需要古文基础和诗歌修养，
《礼记》和《尚书》则是儒学古文，相当于古文中的古文，更加晦涩难懂，没见到通俗易懂的讲本，只有很多注解本。
四书五经，是“四书”与“五经”的合称，泛指儒家经典著作。在中国的传统文化的诸多文学作品当中，四书五经占据着相当重要的位置。四书五经翔实的记载了我国早期思想文化发展史上政治、军事、外交、文化等各个方面的史实资料以及孔孟等思想家的重要思想。
四书指的是《大学》《中庸》《论语》《孟子》。五经指的是《诗经》《尚书》《礼记》《周易》《春秋》五部。《春秋》由于文字过于简略，通常与解释《春秋》的《左传》《公羊传》《谷梁传》分别合刊。四书之名始于宋朝，五经之名始于汉武帝。
学习和阅读任何古汉语书籍，其中包括四书五经等等，首现要有扎实的汉语言文学专业基础。学习古汉语作品同时可以参考相应工具书籍和原有的注释。
经典就是生活，生活就是实践。古代的经典虽然离我们很远了，语境有了变化，但不论时代怎么变化，社会如何发展，人类总有古今相通的东西，而经典只所以能成为经典，就是因为其阐释了这些相通的东西。所以读经典就是一个用心的过程，用心体味，用心感悟，我们流着祖先的血，对祖先的话不会毫无感受的，多接触多读，慢慢就会理解就会领会中国文化的。人熟为宝，同理，书读百遍其意自现！
