学不躐等和不陵节而施都是表达同一个意思,意思都是为学习不能超越次第,应循序渐进。
出自战国后期《礼记》中的《学记》:“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”,“杂施而不孙,则乱坏而不修”。
学不躐等的意思是教学要遵循学生的心理发展特点,不能超越次第,要循序渐进。 出自战国后期《礼记》中的《学记》 :“幼者听而弗问,学不躐等也。”“不陵节而施”“杂施而不孙,则乱坏而不修”。 表示学习要循序渐进。
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