布置 本末倒置 搁置 不屑置辩 置信 置之度外 购置 置若罔闻 难以置信 毋庸置疑 添置 置之死地而后生 推心置腹 置之不理 漠然置之 一笑置之 置办 置水之情 置评 淡然置之 不置 水置座右 置酒高会 置水之清
组词：置辩、置楬、置买、置评、置后、置备、置放、置亭、置信、置办、置业、置之、置酒、置顶、置疑、置地、置换、置怀、置物、置身、置喙、置产、置否、置入、置于“置”字结尾的组词：留置、建置、闭置、装置、慭置、预置、弃置、办置、设置、重置、屏置、闲置、辟置、备置、部置、位置、鹜置、荒置、倒置、悬置、措置、断置、编置、购置、废置、填置、中置、摆置、处置、改置、搁置、布置、安置、前置、归置、放置、外置、空置、自置、运置、召置、抛置、施置、后置、不置、投置、内置、丢置、分置、移置、配置、添置
位置的置组词主要有前置词和后置词。
1. 前置词是指位于名词之前的词，用来修饰名词或与名词在意义上相近或相反的词。
例如：在、通过、在...之前等。
2. 后置词是指位于名词之后的词，用来修饰名词或表示动作、状态等。
例如：上、下、内、外等。
所以，位置的置组词既包括前置词又包括后置词，通过使用这些置组词可以更准确地描述和表达某个事物的位置或方向。
在我三十多年的教学生涯里，遇到的奇葩学生太多太多，现随手撷取两例。
18岁师范毕业那一年，学校领导安排我教毕业班。我的天，那些熊孩子根本不把我这个初出茅庐的毛头小伙放在眼里。我上课时他们又喊又叫，又蹦又跳，我一点儿办法都没有。
坐在教室后面的几个男生，个子比我还高，他们更加肆无忌惮，简直视我不存在。有一回，我在前面上课，他们几个躲在下面搞恶作剧，嘻嘻哈哈。我真的很生气，我让其中一个带头的站起来，他歪斜着身子吭吭唧唧老半天。我走上前一把将他抓起，只见他腰里系着一根书包带子，胯下夹着一个花布书包。他不伦不类的模样惹得全班同学哄堂大笑，我扯住书包往外扔，“哎呦”他惨叫一声，双手护住下面的小JJ……
这应该算得上最奇葩的男孩子了，女孩子奇葩起来丝毫不亚于男孩子。去年班里有个女生，是一位父母离异的留守孩子，不知怎的她迷上了网上直播，家里的花花草草、猫猫狗狗都成了她直播的对象。最奇葩的一次，她竟然偷偷摸摸把手机带进学校里，躲在厕所里直播，幸亏厕所里没有其他同学。
孩子们的内心世界，成人真的无法揣摩。但作为一名教师（被誉为人类灵魂的工程师），必须想尽一切办法走进他们的内心，与他们进行情感交流，心灵沟通。
没有遇到过所谓“奇葩”的学生，不过，有不少个性很强的学生，其中一个同学在我们学校（北京的211）学习一年后，对学校和所学专业均不满意，决意要退学。两年后，听他的老乡说，他又考入了中山大学。
这是我不想回答的问题。请不要再提。
学生是老师的教育对象，学生在成长过程中会出现这样那样的偏差是正常现象。老师有责任也有义务去帮助他们，而不能把他们当作“奇葩”，更不能把他们的“糗事”作为茶余饭后的谈资笑料。这是老师的底线，也是师德的底线。
我不愿意去攻击我从事的教育教学工作，从25岁到60岁都是靠教书吃饭的，是教育工作养活了我，我不能忘本。我也不愿意去揭开我的学生的伤疤。学生成功了也好，失败了也罢，都是我的学生，我会像父亲一样对待他们。掲学生的伤疤，学生痛苦，我也痛苦，何必呢？不好玩，也不道德。
再次恳求各界人士，不要揭学生的伤疤。想想你自己也有穿开裆裤的时候，也有走麦城的时候，你的成长过程也有许多“糗事”，也有很“奇葩”的人，你愿意公开吗？你在桥上看风景，楼上的人在看你……
做了几十年老师，遇到的学生形形***，但要我来说自己遇到的奇葩学生我觉得没遇到过。因为每个孩子都是独立的个体，既然存在一定有存在的合理性。
曾经遇到过一个控制不住情绪的男孩，头脑特别聪明，只是个性太强，遇到他不开心的事便不顾一切大喊大叫。有一次在教室不知道因为什么事，他又发作了，把教室的废纸楼踢跑，把教室的窗帘拉坏了，即使这样还是控制不住，我只好陪着，让家长到学校来，已经放学了，教室只有我和他。后来和家长交流，说我幸好没有去激怒他，否则他可能会跳楼，这孩子幼儿园时就吓过家长要从五楼跳下。一直用耐心待他，也一直保护着他，后来这孩子考上了清华，还成为了飞行员。大学里回来请我吃饭，说小学最喜欢我。我如果在他小学时不是有足够的耐心和爱心，不知道这孩子会成为怎样的人？
再如，曾经遇到一个女孩，我教了她三四年吧，这孩子经常逃学或者离家出走，在我们的小城贴过寻人启事就好几次，我是她数学老师，每次无论她遇到什么事，我都是不去怪她，而是跟她谈心，问她为什么离家出走？一个人在外面怎么渡过难关？她慢慢接受我，也慢慢地不再逃学，有心里话喜欢跟我说，孩子上了初中后还和我联系几次，再之后就断了联系，不知道如何了。她离家是因为她想得到别人的关注，一个父母离婚，和奶奶生活在一起的女孩心里是孤独的，需要别人的关爱。好在每次都有惊无险，也好在她能对我敞开心扉。
还遇到过有暴力倾向的孩子，有偷盗行为的孩子，但每个问题孩子背后都会有一个问题家庭，都会有许多家庭教育失败的案例，有些后来改正行为，有些一直反复着。孩子的世界本是纯净简单的，因为周围环境和家庭教育跟不上才带来了诸多问题。我们能做的就是用心对待，尽量让孩子感受到老师的关爱，尽量引导孩子往正确的方向
一般的学校再奇葩也是正常个体，来特殊教育学校试试，让你知道什么叫奇葩，什么叫人上一百形形***！就在昨天，我们培3班一个孩子，正上课突然脱下裤子就在教室里拉屎，还没等老师走到跟前，他抓起屎就让撒，你能想象那种情景吗？
亲爱的老师，只有有个正常身体就是非常幸福的呢！
老实人，农民伯伯，伟大的基层工作者，农民工兄弟，月光族，黄金剩男黄金剩女，好人，等等，这些词语，每次这些词语在我们大脑里面出现的时候，我们的心里面都是不去想他贬义的那一面，但是他就是莫名其妙的会在我们心里那个念头里面顿一下，
成熟仿佛一个褒义词，实则是一个贬义词，你从对事事好奇，样样关心的活泼生活，掉入到一个事不关己，漠然置之的生活中，我们对陌生人的态度决定了你人格的高尚程度，然而成熟的我们一定是用余光扫视，阔步离去。。。
这个问题很有意思！我想起来几个！
1.你真的好厉害哦。其实是敷衍的意境！
2.你真漂亮，真好看。其实是被逼的！
3.我超喜欢看你吃饭满足的样子。其实是嫌弃她吃的太多了！
前段时间，文在寅支持率下降到历史新低43%左右，不仅让韩国前总统朴槿惠看到一丝希望，更让韩国前代总统黄教安萌生复出之意，准备竞选2月举行的自由韩国党***。黄教安醉翁之意不在酒，而在竞选下届韩国总统。然而，文在寅支持率连续反弹，朴槿惠和黄教安会失望吗？
朴槿惠应该有点失望。朴槿惠目前涉及三案，一共获刑33年。虽然不是终审判决，但终审判决很可能是重刑伺候。而朴槿惠一旦获刑，在文在寅当总统时候不可能获得特赦。所以，文在寅支持率下降，对朴槿惠应该是好消息；如果文在寅的支持率下降到中途下台，换成朴槿惠曾经所在的自由韩国党的人当总统，尤其是朴槿惠的亲信或粉丝当总统，这对朴槿惠是最好的消息——朴槿惠可能获刑后立马获得特赦。然而，这种可能性太小，甚至没有。所以，文在寅的支持率波动和反弹，对朴槿惠的影响不是很大，最多有点小失望。
文在寅支持率反弹，对黄教安应该有点打击。黄教安在此时宣布复出，外界都认为黄教安是看准了时机——文在寅支持率下降到历史低谷，所以打算先竞选自由韩国党***，再竞选下届总统。无论竞选的愿望是否实现，至少外界会嘲笑黄教安看走了眼——在黄教安刚刚宣布复出之后，文在寅的支持率就连续反弹了，这对黄教安是极大的讽刺。
朴槿惠遭到弹劾下台后，黄教安本来有机会与文在寅同台较量。由于黄教安见风使舵，最终放弃了与文在寅直接过招。虽然黄教安参加竞选也很可能失败，但不参加竞选又怎么可能成功？而且朴槿惠是黄教安的恩人，朴槿惠所在的党派尤其是朴槿惠的粉丝，都希望黄教安参选并当选，这样朴槿惠的日子会好过一些。然而，黄教安最终放弃竞选，让朴槿惠及其粉丝非常失望。
看到文在寅支持率持续下降，不断突破60%、50%大关，黄教安不知出于什么想法宣布复出。但黄教安宣布复出，不但遭到自己所在的自由韩国党议员的嘲讽，更让韩国民众看到了黄教安知恩不报、明哲保身的本性。所以，黄教安竞选自由韩国***的愿望估计很难实现，竞选下届总统的愿望更可能是水月镜花。文在寅支持率连续反弹，也许让黄教安感受到了透心凉。
