庸：形容词意动用法，即形容词活用作动词，意思是：归功于。
句子的意思是：还能归功于老师。
出自《礼记·学记》：善学者，师逸而功倍，又从而庸之；不善学者，师勤而功半，又从而怨之。
译文：善于学习的人，老师教起来轻松而且效果好，并还能归功于老师；不会学习的人，老师教起来勤苦却只能事倍功半，并且还要埋怨老师。
吹牛的幽默的桥段：
1、男人生存靠两样看家本领，一是能力，二是吹牛。光有能力不会忽悠，光下死劲不会推广，只能是事倍功半；有了能力加上努力经营适度夸大，就会产生核裂变一样的效果，岂止事半功倍呀！
2、我一生最好的年华全和你们一起踢球喝酒吹牛了，所以后来我们都是光棍。
3、不要吹牛B，请把牛B还给牛，因为牛也需要生活！
4、不要吹牛比，请把它还给牛，因为牛也需要过性生活。
取势：“势”是大的发展趋势和各级政策导向。“小人谋利，大人谋势”，顺势而为，无往不利。“势”往往无形，却规定了方向，顺势而上则事半功倍，逆势而动则事倍功半。
明道：“道为术之灵，术为道之体；以道统术，以术得道”；凡善为贾者，其识必广;善取利者，其智必高。商以智为本，而智以商为枢。以思维缔造非凡视野，以理解缔造人生境界，以仁义缔造“贵族”品格。
优术：“术”是能力，能力是知识、方法、策略和经验的***体；“术”也是可解决实际问题的流程和策略，是可以提高效果和效率的技巧。“优术”即不断提升领导方法，探索和积累管理实践，积淀适合于自己的管理经验。创业重在识人、聚人，守成重在育人、用人。
